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中国画专业学生接受素描教学后,在进入线描课程的学习时往往会感到不适,导致课程难以顺利进行。本文尝试从这一现象入手,分析几种常见类型的素描教学与中国画线描特质间的区别与问题,探究有针对性的教学内容和教学方法,以期纠错扭偏,使中国画的基础教学回归正常轨道。
中国画专业由素描到线描课程的教学衔接问题
【摘 要】
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中国画专业学生接受素描教学后,在进入线描课程的学习时往往会感到不适,导致课程难以顺利进行。本文尝试从这一现象入手,分析几种常见类型的素描教学与中国画线描特质间的区
【机 构】
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苏州科技大学传媒与视觉艺术学院
【出 处】
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艺术家
【发表日期】
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2018年12期
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