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数控车削加工是一门实践性很强的课程。实践与理论相结合,将生产—教学—科研有机统一,是数控车削加工课程教学的主流趋势。目前,我校已经将产学研“一体化”的教学模式应用到教学实践,但应用效果不尽理想,本文对该教学模式进行探讨,为数控车削加工课程教学改革实践提供重要的借鉴依据。
数控车削加工课程的教学改革实践研究
【摘 要】
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数控车削加工是一门实践性很强的课程。实践与理论相结合,将生产—教学—科研有机统一,是数控车削加工课程教学的主流趋势。目前,我校已经将产学研“一体化”的教学模式应用
【机 构】
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柳州职业技术学院机电工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年42期
【基金项目】
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2016年度广西教育厅中青年教师基础能力提升项目(2017KY1056)
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