【摘 要】
：
目的：研究分析个体化护理对老年高血压患者血压与并发症的影响。方法：选择笔者单位2015年3月至2016年4月间收治的120例老年高血压患者作为本文研究对象,以其入院治疗时间为分组
论文部分内容阅读
目的：研究分析个体化护理对老年高血压患者血压与并发症的影响。方法：选择笔者单位2015年3月至2016年4月间收治的120例老年高血压患者作为本文研究对象,以其入院治疗时间为分组依据,常规组：60例行临床常规护理;个体化组：60例予以个体化护理干预。对两组患者进行为期6~12个月的随访,比较分析两组患者收缩压、舒张压、并发症发生情况以及治疗依从性。结果：两组患者护理前的收缩压、舒张压比较,组间统计学差异不明显（P〉0.05）,不具统计学意义;两组患者经临床护理干预后,个体化组患者收缩压、舒张压较常规组改善
其他文献
案例：探讨“24×3的算理、算法”师：同学们很轻松地算出了12×4的积，那么这些题你会不会算？（手指黑板上其余的算式，学生跃跃欲试）请先想办法算一算24×3等于多少，有困难
在粮食加工机械及榨油机械等产品的检测及评定工作中发现，由于各地区情况不同，采用同一标准对产品进行评定，存在着一定的误差。为解决这一问题，我站决定利用微机对整个测试过程进
<正> 8月下旬,中国收获机械总公司在西北边城乌鲁木齐召开了一次旨在求实、沟通、理解、发展为主题的经销商、用户会议。会上邀请的专家就中国农业机械化发展的地位和发展思
练习设计不仅要让学生掌握数学的基础知识、基本技能和方法，而且要使学生不畏惧数学，会用数学，想学数学。通过数学练习，使学生的数学素养得到全面提高。
宁波电视台从2003年上半年开始对宁波电视台数字电视节目平台工程项目进行方案论证,同年下半年该项目进入实质性建设阶段.期间,宁波电视台同新奥特公司进行了广泛而深入的合
随着新一轮课程改革的实施和不断推进,发展性教师评价因其以教师的主体发展为目标,提倡教师的积极参与双向互动而引起教师和管理者的广泛重视,并逐渐成为教师评价的一种时尚.
为了实现数字化医院的管理，对综合布线系统的原理及特点进行分析，在此基础上，对医院综合布线系统的组成部分及设计原则进行分析，就如何实施综合布线系统，从现实的角度进行剖析，探讨
随着互联网和多媒体技术的迅猛发展,数字媒体得到了广泛的传播.但是由于数字媒体易于无损拷贝、分发等特性,媒体节目和内容可以被随意地复制、传播、共享和使用,这严重阻碍了