【摘 要】
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通过学生对教师的教育、教学工作做出评价,即学生测评教师,这是许多学校了解教学信息的一个重要渠道,也是实施教学管理的一种重要手段.但是在实际工作中,不少人对学生的测评
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通过学生对教师的教育、教学工作做出评价,即学生测评教师,这是许多学校了解教学信息的一个重要渠道,也是实施教学管理的一种重要手段.但是在实际工作中,不少人对学生的测评数据心存疑虑,特别是面对中等职业学校的学生,担心这种以抽样调查形式得到的测评数据未必能正确反映教师工作实际,因而不敢有效利用测评数据,使得学生测评工作只作为教学管理的一个过程而存在,而不去讲究该项工作在教学管理中的应用价值.
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