让学生敢问善问

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思考、认识、发现、理解、求知、好学是学生重要的精神需要。教师要想使学生得到这种精神,需经过四个步骤:营造气氛,使学生敢问;拓展渠道,让学生会问;让学生具备质疑的语言艺术;精心组织,让学生善问。 Thinking, understanding, discovery, understanding, knowledge, studious are important spiritual needs of students. Teachers want to make students get this spirit, to go through four steps: to create an atmosphere that students dare to ask; to expand channels for students to ask; allow students to challenge the language art; well-organized to allow students to ask.
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