【摘 要】
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四个国家级教育体制改革试点项目结题rn北京市自2010年开展国家教育体制改革试点项目以来,坚持统筹兼顾、因地制宜、上下联动、以点带面的原则,建立完善了领导机制、专家咨询
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四个国家级教育体制改革试点项目结题rn北京市自2010年开展国家教育体制改革试点项目以来,坚持统筹兼顾、因地制宜、上下联动、以点带面的原则,建立完善了领导机制、专家咨询机制、过程管理机制、检查与评估机制、经验总结与实验资源共建共享机制、经费保障机制,在项目组、各区县、学校和广大师生的共同努力下,试点项目凝练了一批经验成果,有力提升了首都基础教育的内在品质,获得了教育部和评审专家的肯定和好评.
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