【摘 要】
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2020 年初,突发状况席卷全国甚至世界,为了避免突发状况的扩散传播,线上教学在全国多所高校开展。线上教学带给了法学师生不一样的学习体验,但由此产生的诸多弊端也需引起我
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2020 年初,突发状况席卷全国甚至世界,为了避免突发状况的扩散传播,线上教学在全国多所高校开展。线上教学带给了法学师生不一样的学习体验,但由此产生的诸多弊端也需引起我们的重视与思考。因此,本篇论文在探讨宁夏各高校法学专业线上教学对法学专业师生的影响的同时,通过线上与线下教学模式对比、各类不同线上教学软件性对比等寻求相应的解决之道。政府应发挥宏观调控作用,学校应落实法学专业线上教学各项政策,教师应强化课堂监管力度,提升个人教学技能,学生应提高自主学习能力,充分利用好线上教学资源。
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