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新生代农民工在市民化过程中存在着观念障碍、心理障碍、技能障碍及社交障碍等。成人教育的应对策略是:加强宣传教育,转变新生代农民工的观念;加强心理健康教育,提高新生代农民工的心理素质;加强职业技能培训,提升新生代农民工的职业素养;加强人际交往能力培训,提高新生代农民工的社会交往能力。
新生代农民工市民化的主体性障碍及成人教育的应对策略
【摘 要】
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新生代农民工在市民化过程中存在着观念障碍、心理障碍、技能障碍及社交障碍等。成人教育的应对策略是:加强宣传教育,转变新生代农民工的观念;加强心理健康教育,提高新生代农
【机 构】
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东北林业大学文法学院,
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2013年11期
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