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探究性学习是让学生在教师的指导下像科学家做研究一样,通过科学探究的过程自主构建知识体系的教学方式.然而,由于许多教师对探究式学习理解有偏差,常常出现虚假的“繁荣”现象,教学效率不高.为此,本文根据相关理论,结合教学实践,就如何在初中英语课堂中实施探究性教学提出一些看法.
谈初中英语探究学习教学活动的开展
【摘 要】
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探究性学习是让学生在教师的指导下像科学家做研究一样,通过科学探究的过程自主构建知识体系的教学方式.然而,由于许多教师对探究式学习理解有偏差,常常出现虚假的“繁荣”现
【机 构】
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江苏省沭阳县沭阳如东实验学校
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年34期
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