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为帮助初中学生有效地解决涉及＂已知三角形顶点坐标,求其面积＂的各种问题,构建解决此类问题的如下求法模型及其解题策略：奠基法、割补法、铅垂高法、矩形框法、梯形框法、坐标公式法等,以求提高此类问题的教学效益.
坐标系中三角形面积的求法模型例谈
【摘 要】
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为帮助初中学生有效地解决涉及＂已知三角形顶点坐标,求其面积＂的各种问题,构建解决此类问题的如下求法模型及其解题策略：奠基法、割补法、铅垂高法、矩形框法、梯形框法、坐标公
【机 构】
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福建省南安市实验中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2014年2期
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