论文部分内容阅读
提高人文素质是当今美术教育追求的一个重要目标,其核心原则是提高审美能力。在美术教学中增加随堂欣赏,是培养审美能力和艺术修养的有效途径。对这一课程的教学方法的探讨与研究有助于提高教学效果;对作品进行比较分析,让学生走出课堂去欣赏自然界的美和生活中的美,是培养学生审美能力的目的。
浅谈美术教学中如何培养和提高学生的审美能力
【摘 要】
：
提高人文素质是当今美术教育追求的一个重要目标,其核心原则是提高审美能力。在美术教学中增加随堂欣赏,是培养审美能力和艺术修养的有效途径。对这一课程的教学方法的探讨与
【机 构】
：
呼伦贝尔学院小教分院
【出 处】
：
林区教学
【发表日期】
：
2009年6期
其他文献
将石蜡（PW）与棕榈酸（PA）熔融超声共混,制备出了一系列PA/PW复合材料。采用瞬态热丝法（SHW, Short-Hot-Wire）测量PA/PW复合材料的导热系数,用差示扫描量热仪（DSC, Differential Scann
在分析双馈风力发电机转子变流器运行特性的基础上，设计了该变流器的九点控制器。以8kW双馈风力发电机为对象、Matlab为仿真工具，研究了在超同步转速、同步转速、低同步转速、
以乙酸锌为原料、乙酸钴为掺杂剂，采用水热法制备得到了Co掺杂氧化锌纳米结构材料，并通过X-射线衍射（XRD）、扫描电镜（SEM）、紫外．可见漫反射光谱（DRS）等测试手段对所得产物的性能进行
随着经济的发展，全球化的趋势也越来越明显，文化的交流也越来越凸显其重要性。在文化交流中，我们不可避免的会遇到翻译的问题。中西方文化差异对翻译的影响是很大的，翻译应该视具
隐喻是自然语言中普遍存在的现象，也是人类的生存方式，它根植于语言思维和文化中。尝试将概念隐喻中的一些理论应用于英语写作教学，提出写作中隐喻思维培养的重要性。
《职业教育体育与健康》与传统的体育课程相比，在课程名称、教学理念、教学目标、内容体系、教学过程及教学评价方式上都有较大的变化，因而给职校类的体育教师带来了新思想、新
2015年11月29日,由工业和信息化部指导、教育部支持、中国互联网协会主办、中国邮政储蓄银行协办的"邮储银行杯中国互联网协会第八届(2015)全国大学生网络商务创新应用大赛"总决赛在中国传媒大学举行,上海第二工业大学共有2支代表队入围全国总决赛,并获得佳绩。经过激烈的角逐,由蒋文蓉老师指导的"储乐!储乐!储存快乐"团队获得一等奖,由潘海兰老师指导的"一家店"团队获三等奖。这也是多年来我校参赛的最
“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。这是走进柴河林业局第三小学听到的、看到的、感受到的最多的一句话。这里的每一面墙壁，牌匾、每一个细小的角落都渗透着一种文化、一种启
以随机变量的数学期望为例，从掌握正确的学习方法、处理好教学中的重点和难点、注重课堂练习、注重学习兴趣的培养四个方面阐述了概率论教学中应注意的几个问题。