【摘 要】
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在初中教学领域内,美术学科作为培养学生美育发展的主要学科,具有重要的教育意义.在初中美术的教学过程中,不仅需要对学生进行美术能力的培养,而且更加需要侧重于对学生进行
【机 构】
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黑龙江省佳木斯市郊区莲江口镇中学 154024
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在初中教学领域内,美术学科作为培养学生美育发展的主要学科,具有重要的教育意义.在初中美术的教学过程中,不仅需要对学生进行美术能力的培养,而且更加需要侧重于对学生进行情感态度的启蒙,引导学生通过美术学习,建立起积极健康的情感态度与价值观,从而更好地促进学生实现全面发展.本文结合初中美术教学的具体过程,对美术教学中情感教育的渗透进行了相应的探究,希望能夠寻求出一条有效的初中美术教育路径,并希望籍以此文,进一步促进初中美术教学研究事业的发展.
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