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听力是英语交际能力中不可分割的重要组成部分。英语听力技能的形成是一个长期的、螺旋上升的过程，本文案例力求通过听与说、演、做、唱、画等形式互渗共融的多样化听力活动，培养、提升学生的听力技能，让听力教学更加生动、有效。
勒“听力”之缰 寻“有效”之路——例谈小学英语听力教学的有效探析
【摘 要】
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听力是英语交际能力中不可分割的重要组成部分。英语听力技能的形成是一个长期的、螺旋上升的过程，本文案例力求通过听与说、演、做、唱、画等形式互渗共融的多样化听力活动，培
【机 构】
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江苏海安县教师进修学校附属小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2017年12期
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