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班主任作为开展德育工作的主要责任人,担负着学生思想、生活、情感等多方面的教育工作。作为初中班主任要在明确学生年龄特点的同时,提高德育工作的思想认识,在工作中优化管理办法,切实做到勤思、勤查、勤治理,提高班级管理艺术,运用娴熟的管理技巧促进班集体的发展。
初中班主任的班级管理艺术与技巧解读
【摘 要】
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班主任作为开展德育工作的主要责任人,担负着学生思想、生活、情感等多方面的教育工作。作为初中班主任要在明确学生年龄特点的同时,提高德育工作的思想认识,在工作中优化管
【机 构】
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广西壮族自治区柳州市三江侗族自治县民族实验学校;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年42期
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