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小学数学教师要打造高效课堂,培养学生创新能力,就要从各个渠道了解学生的学习情况,生活情况以及身心发展特点以便针对性地进行教学,激发学生学习数学的激情与活力.教师还要改变唯成绩评价学生的方式,采取具有诊断性,形成性,总结性的评价方式来全面评价学生,激发学生思维活力,提高学生的创新能力.
浅论小学数学高效课堂与学生创新能力的培养
【摘 要】
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小学数学教师要打造高效课堂,培养学生创新能力,就要从各个渠道了解学生的学习情况,生活情况以及身心发展特点以便针对性地进行教学,激发学生学习数学的激情与活力.教师还要
【机 构】
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内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚民族实验小学,内蒙古 赤峰 025350
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2021年3期
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