【摘 要】
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课堂提问有助于增加学生们对课堂教学内容的关注度与思维的导向性,是小学数学课堂教学应用极为普遍的传统教学手段。随着新课程改革的深入,传统提问式教学也需要融入新课程教
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课堂提问有助于增加学生们对课堂教学内容的关注度与思维的导向性,是小学数学课堂教学应用极为普遍的传统教学手段。随着新课程改革的深入,传统提问式教学也需要融入新课程教学理念,笔者就在本文中重点论述在小学数学课堂增加传统提问式教学创新点的相关途径,希望对提升传统提问式教学的有效性和创新性有一定的助益作用。
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