基于生态语言学观的高职学生英语应用能力的培养

来源 :湖北函授大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:poloyzhang
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高职大学英语的生态教学模式立足于生态语言学观和高等教育生态观,强调英语教学应该立足动态发展的教学环境,发挥师生间的互动调节作用,帮助学生有效地构建英语生态体系,提高英语应用能力,并树立关心生态发展的意识理念和价值观。
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