【摘 要】
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根据目前我国制冷市场状况及其对制冷人才的需求形势,分析了传统“三段式”、“双证式”、“订单式”三种模式下的实践教学的特点,在此基础上提出了制冷专业实践教学改革的几
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根据目前我国制冷市场状况及其对制冷人才的需求形势,分析了传统“三段式”、“双证式”、“订单式”三种模式下的实践教学的特点,在此基础上提出了制冷专业实践教学改革的几点措施。
According to the current situation of China’s refrigeration market and its demand for refrigeration talent situation, this paper analyzes the characteristics of the practice teaching under the traditional “three stages”, “double certificates” and “order” On this basis, some measures of practical teaching reform in refrigeration specialty are put forward.
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