【摘 要】
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笔者对"智能设备开发技术"课程改革展开探索,以培养学生的实践能力、创新应用能力,提高学生的岗位能力和就业竞争力。以校企合作为契机,引进企业参与课程建设,对教学内容进行
【基金项目】
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2017年福建省高等学校教学改革研究项目“‘三元四同’人才培养模式下校企合作试点班的探索与实践”(项目编号:FBJG20170272),2017年阳光学院校级应用型特色课程“智能设备开发技术”(项目编号:2017yyx015)
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笔者对"智能设备开发技术"课程改革展开探索,以培养学生的实践能力、创新应用能力,提高学生的岗位能力和就业竞争力。以校企合作为契机,引进企业参与课程建设,对教学内容进行重构,用面向工作岗位的真实案例,实施项目导向的教学模式,同时改变评价方式,加强对学生的过程考核。实践证明,整体教学情况得到明显改善,学生学习效果良好。
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