论文部分内容阅读
新的教育质量观、价值观、人才观以及孝感职院的实际与高职教育特点,对今后的教学管理、专业建设、学生培养等方面都提出了新的要求,为此必须转变教学观点,以强有力的手段深化教学改革.
转变教学观念深化教学改革
【摘 要】
：
新的教育质量观、价值观、人才观以及孝感职院的实际与高职教育特点,对今后的教学管理、专业建设、学生培养等方面都提出了新的要求,为此必须转变教学观点,以强有力的手段深
【出 处】
：
孝感职业技术学院学报
【发表日期】
：
2001年3期
其他文献
1.重新审视、定位自己的管理模式及环节,修补为上策,完全颠覆不可取,但到生死存亡之境,还是需要壮士断腕。2.基于丞待优化的企业基本上属＂旧区改造＂,其企业文化、管理理念根深
高校后勤产权在国家承认的资产评估机构重新评估后,可按性质划分为服务性资产、服务经营性资产、经营服务性资产和经营性资产4大类.根据不同属性采取不同的管理及使用办法,两
面对中国加入WTO后的挑战和机遇,国有高职院校如何扬长避短,化弊为利?其应对之策应为:自强不息,面向市场,面向世界,改革创新,政策扶持,增加投入.
文章阐述了高等院校INTESS Call Center 用于招生的设计思想与系统结构.
我院将生物化学、生理学两门课程整合为一门新的课程<人体机能学>,并编写了新教材[1].新教材现已在我院临床医学、护理专业中试用了1年,通过在教学过程中广泛搜集师生的反映,
这是个真实的故事：一位品质总监在一次品质问题检讨会上反客为主，从管理角度向老板、总经理等“开炮”。这位总监的话不是个系统的质量问题解决方案，有的观点也是见仁见智甚至带
本文回顾了骨密度测量的发展历史，总结各种测量方法的特点，介绍当今骨密度测量的最新进展。
讨论了新一代γ辐射煤灰分仪的软件结构设计,分析了通讯协议制定、通讯异常检查和远程诊断等有关问题,提出了可行的解决方案。
高等教育由精英教育向大众化过渡的进程加快,高职院校规模迅速扩大,质量无法保证,很难发挥社会效益,由此带来诸多问题,不利于我国高等教育持续、快速、健康发展.适度控制高职
邓小平反对人治,反对腐败,反对个人主义、主观主义和官僚主义,也反对"以党治国"的思想观念,强调依法建党,丰富和发展了马列主义、毛泽东思想的党建理论.