基于项目学习的大学英语教学的行动研究

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传统的语言教学模式并不利于培养学生的语言综合运用能力。项目教学模式可以培养学生在运用语言解决问题的过程中所需的语言综合运用能力和创新思维能力。运用项目教学模式在大学英语综合教程课程的教学中进行行动研究,以期完善现有的项目教学模式,发挥其更大效用。
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