重视实践教学对于高等院校声乐专业的意义--以湖南理工学院音乐学院为例

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声乐课程是高校音乐专业的主干课程和专业必修课程。通过这门课程的学习,高校音乐专业的学生必须具有进行中小学音乐教学时良好规范的示范歌唱能力和声乐辅导的能力。它具有操作性强、专业技能色彩强烈的特点。在当前音乐新课程标准的背景下,声乐教学在歌唱基本功训练的基础上,除了加强了对声乐作品的艺术分析和艺术处理,更应通过课程实践,提高学生自主创新能力,提升学生个体的社会竞争能力。
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