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随着我国经济水平的不断提高, 人民群众生活水平的不断改善, 对于素质教育的重视程度越来越高,特别是对于幼儿的礼仪教育已经成为了社会所关注的热点问题, 因此必须加强幼儿园文明礼仪行为教育课程的开展与安排.本文旨在通过研究与分析我国幼儿园文明礼仪行为教育课程的安排情况, 从而针对其中存在的一些问题进行研究与分析,进而提出一些可行性的建议提高幼儿园文明礼仪课程的教育水平, 从而提高幼儿教育的基本素质.