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随着核心素养教学理念的不断深化,语文阅读教学也被广大教育工作者所认可。但是当前很多教师在语文阅读教学中,往往忽视了对学生的思维培养。本文从语文阅读教学中思维培养的价值分析入手,针对当前教育的不足,提出相应的优化策略。
语文阅读教学中思维培养的路径探究
【摘 要】
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随着核心素养教学理念的不断深化,语文阅读教学也被广大教育工作者所认可。但是当前很多教师在语文阅读教学中,往往忽视了对学生的思维培养。本文从语文阅读教学中思维培养的
【机 构】
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云南省临沧市耿马傣族佤族自治县孟定镇糯峨完小,云南省临沧市耿马傣族佤族自治县民族中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年25期
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