【摘 要】
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财务管理课程导论课的教学在很大程度上直接影响着学生对本课程的初步认识和学习兴趣,而独立学院的学生又具有不同于其他院校学生的一些特点;认真、科学地探讨独立学院财务管
【基金项目】
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2012年度湖北省教育科学“十二五”规划课题青年项目“独立学院财务管理专业建设的现状及问题研究”(2012B417)阶段性研究成果
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财务管理课程导论课的教学在很大程度上直接影响着学生对本课程的初步认识和学习兴趣,而独立学院的学生又具有不同于其他院校学生的一些特点;认真、科学地探讨独立学院财务管理课程导论课的教学,对提高该课程的教学效果具有重要意义。本文指出,熟悉学院的专业培养目标并明确学院的办学特色,把握授课对象的特点,阐明该课程在专业培养方案中的地位并澄清它与相关课程之间的关系,以及适当举例、注意加强与学生的互动及课堂气氛的调控,是提高独立学院财务管理课程导论课教学效果的良好举措。
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