【摘 要】
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新《思想品德课程标准》对情感教育提出了很高的要求。在教学目标分类中,情感、态度和价值观是第一教学目标,这与传统教学中把知识目标放在第一位有了很大不同,体现了在现代
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新《思想品德课程标准》对情感教育提出了很高的要求。在教学目标分类中,情感、态度和价值观是第一教学目标,这与传统教学中把知识目标放在第一位有了很大不同,体现了在现代社会中,不仅要重视学生知识的学习,还要突出对学生做人品质的关注和教育。
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