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曾经有人指出:数学只有在生活中才能表现出它的魅力。由此可见,数学课程与生活相联系是每个教师必须具有的教学理念。也就是说在数学教学中,我们应重视学生的生活经验,将数学问题与生活情境相结合,实现让数学知识'生活化'的效果。本文即从课前、课中和课后三个角度,去论述如何做到小学数学教学中的生活化。