【摘 要】
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“微课”是互联网时代一种新型的课堂教学类型。它以新颖独特、短小精悍的特点在教育市场得到了普及。随着“翻转课堂”的兴起,两者异曲同工的结合,使教学既符合时代的教育要
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“微课”是互联网时代一种新型的课堂教学类型。它以新颖独特、短小精悍的特点在教育市场得到了普及。随着“翻转课堂”的兴起,两者异曲同工的结合,使教学既符合时代的教育要求,又凸显了学生在教育过程中的主体地位,促进了学习目标的达成。本文分为五个部分对两个概念在成人教育中的结合运用进行阐述。首先,对概念与特征进行了清晰的界定;其次,对两者实施的条件进行了阐述,从教学平台、教学资源、教师队伍等几个方面再加以优势对比和阐明主题;最后,将基于微课的翻转教学模式在成人教育中的实施策略,从服务系统、课程建设、教师队伍、执行流
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