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影响教师参与继续教育的障碍因素主要包括机构障碍、情境障碍、意向障碍和时间限制四个方面。
教师参与继续教育的障碍性因素分析
【摘 要】
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影响教师参与继续教育的障碍因素主要包括机构障碍、情境障碍、意向障碍和时间限制四个方面。
【机 构】
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北京航空航天大学,北京教育学院,国务院参事室
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2012年10期
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