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有效开发教材习题,发挥习题应有价值
有效开发教材习题,发挥习题应有价值
来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:muzhou22
【摘 要】
:
文章从化静为动,使教材习题更具丰富性;逐层递进,使教材习题更具建构性;适时留白,使教材习题更具多维性;调整变换,使教材习题更具针对性四个方面并结合具体的案例,阐述了教师
【作 者】
:
陈华英
【机 构】
:
福建省莆田市涵江第二实验小学
【出 处】
:
西部素质教育
【发表日期】
:
2020年16期
【关键词】
:
教材习题
丰富性
建构性
【基金项目】
:
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2019年开放课题“基于教材习题的研究”阶段性成果(编号:KCX-2019029)
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文章从化静为动,使教材习题更具丰富性;逐层递进,使教材习题更具建构性;适时留白,使教材习题更具多维性;调整变换,使教材习题更具针对性四个方面并结合具体的案例,阐述了教师有效开发教材习题以发挥习题应有价值的策略。
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