公众认知的再平衡:“信息疫情”语境下的建设性新闻研究

来源 :福建师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daren19112879
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新冠肺炎疫情期间,一场传播速度更快、传播范围更广的“信息疫情”席卷全球,阻碍了疫情防控工作的开展,对公众生命安全产生了极大危害。论文结合认知失调理论,探讨建设性新闻在“信息疫情”语境下参与信息治理的基本路径。研究发现:建设性新闻通过建构积极的环境认知、寻求问题的解决之道、鼓励各方联动全面准确地描绘世界等手段,在一定程度上控制了“信息疫情”的快速扩散,减少了公众的认知失调,推进了信息治理。
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