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在英语教学中，不让每一名学生掉队是英语教师神圣而艰巨的责任，对学习上有困难的学生要多关心帮助，让他们树立英语学习的自信心并逐渐养成良好的心理品质和行为习惯。只有坚持做好学困生的转化工作，才能避免两极分化现象的发生，从而全面提高英语教学质量。
试析英语学困生的产生原因及转化
【摘 要】
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在英语教学中，不让每一名学生掉队是英语教师神圣而艰巨的责任，对学习上有困难的学生要多关心帮助，让他们树立英语学习的自信心并逐渐养成良好的心理品质和行为习惯。只有坚持做
【机 构】
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河南省登封市嵩阳中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年38期
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