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地方性本科高等院校经济与管理类专业经济数学的教学为适应大环境下高校扩招及办学定位往应用型技术技能型方向的转变，逐渐采用目标分层的教学模式。经济数学的分层教学是提高因数学基础存在较大差异而导致教学质量下降的有效方法。但由于实践时间不长、范围不广，还存在着较多的问题与困难，需要对这种教学方法的实施进行深层次的研究与探索。