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以中国矿业大学一年级非英语专业学生为对象，通过问卷调查和测试，了解学生的英语口语水平及对英语口语课的认识。从教学理念、教学模式、教学方法、教学资源、教学评价等层面，分析了英语口语教学存在的问题，提出了相应的对策。
大学英语口语教学情况调查与对策
【摘 要】
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以中国矿业大学一年级非英语专业学生为对象，通过问卷调查和测试，了解学生的英语口语水平及对英语口语课的认识。从教学理念、教学模式、教学方法、教学资源、教学评价等层面，分
【机 构】
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中国矿业大学外国语言文化学院
【出 处】
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重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年11期
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