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伴随就业形势的严峻,高师院校教育技术学专业本科人才的培养受到社会各界的关注。根据一系列调查,全面剖析了教育技术学专业发展的基本现状和存在的问题,并结合实际,就专业办学定位、课程设置、人才培养等提出了几点思考。
高师院校教育技术学专业本科人才培养现状与思考
【摘 要】
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伴随就业形势的严峻,高师院校教育技术学专业本科人才的培养受到社会各界的关注。根据一系列调查,全面剖析了教育技术学专业发展的基本现状和存在的问题,并结合实际,就专业办
【机 构】
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安徽师范大学教育科学学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2010年05期
【基金项目】
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2008年安徽省省级教学研究项目(2008jyxm385)
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