【摘 要】
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<正>笔者在课堂教学《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗,有学生问:"诗题是送故人去‘广陵’,为什么诗中却变成了下‘扬州’呢?难道‘广陵’和‘扬州’不是同一个地方?"对于学生的
【机 构】
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四川省达县大树中心小学,西南大学汉语言文献研究所
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<正>笔者在课堂教学《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗,有学生问:"诗题是送故人去‘广陵’,为什么诗中却变成了下‘扬州’呢?难道‘广陵’和‘扬州’不是同一个地方?"对于学生的这些疑问,笔者在课堂上并不能明确回答。下课之后,查阅各种资料,不仅发现教材与教学参考书没有对此问题进行说明,而且发现学术界在这个问题上也是模棱两可:或认为"广陵"即今天的"扬州",下"扬州"即下今天的"扬州";或认为诗中"广陵"与"扬州"地方不同,下"扬州"即下今天的"南
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