小学数学课堂活动教学有效性的策略研究

来源 :科教导刊(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a63421118
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在新课改的背景下,教师都在为提高课堂效率而努力着。课堂活动,作为新课改不可或缺的一部分,也一直被老师们所重视。不过,在课堂活动中仍存在一些问题,本文从合作学习、自主探索、实践活动等方面出发,论述有效的数学课堂活动主要以学生探究为主,通过师生之间和学生自己之间互助,促使学生主动思考问题,主动解决问题,让课堂成为引导学生自主思考、自主学习的大平台,帮助他们建构自己头脑中的数学知识体系。
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