三农传播的现状主要表现为农村传播主体的传送者,大体上是一种精英主导下的灌输论者,农民接受外界信息能力整体偏低、接受信息严重不足;农村媒介系统依然是传统型的,使得农村信息
目的探讨经腹改良直肠前切除治疗成人完全型直肠脱垂的临床疗效。方法对我科2005~2010年收治的11例成人完全型直肠脱垂采用经腹改良直肠前切除、悬吊固定术治疗的临床资料作回
本文就思想政治课“自能课堂”有效教学模式引入“问题解决”教学法进行交流探讨,对引入的流程结构、作用成效、注意点提出了自己的见解。
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分享顾名思义,就是把自己所获得的物质上的东西和精神上的产品,交流给别人,无偿分享给别人,可以说这是一种至高境界 的表现,是一种充实和快乐精神的辐射,教会学生学会分享并
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自能教学,是一种为了培养中学生的学科核心素养而实施的教育教学模式。学生根据老师布置的学习任务进行自主预习、自主探究,并在课上以小组为单位进行展示汇报,从而提高学生
一位教育专家说,教育的真谛是对人的宽容与尊重;另一位教育专家说,教师吃的是良心饭,必须以责任心作砝码。我的理解 是爱与责任同在才能称之为师,根据自己做班主任的经验谈几
很多教育学家曾说过,如果你的课能引领学生的情绪,那么教育的作用就发挥到了最佳。兴趣与教学内容完美结合对于每节课来说是非常重要,从事15年音乐教学的我认为,对于初中音乐
目的探讨肛管直肠恶性黑色素瘤(anorectal malignant melanoma,AMM)的临床病理特征、免疫组化特点、临床及病理误诊原因。方法分析9例肛管直肠原发性恶性黑色素瘤的临床及病