噬血细胞综合征的临床特点分析

来源 :新疆医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hecheng555
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的提高对噬血细胞综合征的认识。方法回顾性分析2013年1月至2016年6月期间收治的12例噬血细胞综合征患者的临床资料。结果 12例患者血细胞减少、高血清铁蛋白、高甘油三酯、低纤维蛋白原、发热、脾肿大、噬血细胞现象等典型噬血细胞综合征指标阳性率高;12例患者高谷丙转氨酶、高胆红素、高乳酸脱氢酶、高C反应蛋白、高EBV感染率及低血清白蛋白等非特异噬血细胞综合征指标的检出阳性率也较高;12例患者浆膜腔积液发生率高达83.33%;12例患者中有2例行淋巴结活检,1例确诊为恶性T细胞淋巴瘤,有7例患者行骨髓穿刺
其他文献
我国技能型人才,特别是高技能型人才严重匮乏。阻碍了制造业的高速发展。近年来,随着人才市场运行机制的逐步完善,企业对人才聘用也更加客观、理性。尽管受就业适龄人口膨胀、企
幸福是什么?<辞海>里的解释是,人们在为理想奋斗的过程中,以及实现了预定的目标和理想时感到满足的状态和体验.曾国藩认为,幸福就是达到"小奢"状态,可以小小地奢侈一下.年末
职教师资培训是提高职教师资素质的一种快捷方式.本文分析了职教师资培训的必要性,提出了做好培训工作的几个要素,并以浙江工业大学为例探讨了几种师资培训的模式.
北京故宫周围,十丈高墙之外,绝非等闲之地,天子脚下,跟皇帝当邻居,这块被老百姓称为皇城根的宝地浸染、寄寓了古今中外多少传奇故事,却是说不完、道不尽.东西皇城根遥相呼应,
语文教学也可"点铁成金".具体做法是:注重兴趣培养--用好现代化教学手段,创设问题情景,融多种艺术于课堂;提高思维能力--运用发散思维、批判思维、想像思维等方法;激发情感--
实验教学技术人员学历层次低、知识结构和能力单一、年龄偏大、职业道德观念淡薄以及考核评价不规范,是目前高校实验教学中存在的严重问题。为了提高实验教学水平,必须促进教师
“技能人才”和“技术工人”不仅在话语表达上有差别,在内涵上也不尽相同。一般来说,对技术工人的要求主要是动手能力,而对技能人才的要求则应该是“一专多能”,“多能”是指复合
"他们想逼我自动走人"刘伟2000年从上海一所全国知名的高校毕业,但是当时学的专业不是很好,是一门纯理论的学科,那个专业的学生普遍对自己的专业不满意,因此也没怎么好好念书
阿司匹林、红酒和绿色蔬菜对心脏很有好处,最新一项研究还表明,它们对人的听力健康也很有益,不仅能延缓衰老引起的耳聋。甚至能减轻因抗生素和噪音导致的听力下降。
目的探讨单纯抗凝与静脉溶栓治疗在肠系膜静脉血栓患者预后影响。方法回归性分析我科自2010年1月-2015年8月收住的肠系膜静脉血栓患者的临床资料,对其预后进行对比分析。结果