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本文从高等职业技术教育理论出发,运用教学实践成果,对高职写作教学的目标、要求和方法等进行了探讨.
高职写作理论初探
【摘 要】
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本文从高等职业技术教育理论出发,运用教学实践成果,对高职写作教学的目标、要求和方法等进行了探讨.
【机 构】
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淮北职业技术学院
【出 处】
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淮北职业技术学院学报
【发表日期】
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2003年1期
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