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本文把握技校学生的特点,在建构主义教育理论和任务驱动教学思想的指导下,结合具体教学案例,探索任务驱动式案例教学方法在VFP数据库教学中的应用,培养和提高学生的自主学习能力、创新意识和团队精神.
任务驱动式案例教学法在VFP数据库教学中的应用
【摘 要】
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本文把握技校学生的特点,在建构主义教育理论和任务驱动教学思想的指导下,结合具体教学案例,探索任务驱动式案例教学方法在VFP数据库教学中的应用,培养和提高学生的自主学习
【机 构】
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韶关市第二高级技工学校,广东,韶关,512031
【出 处】
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科技信息（科学·教研）
【发表日期】
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2007年23期
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