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近年来，高职国际金融专业毕业生的需求发生了较大变化，单一技能的专业人才已不能满足金融业发展的需要，如何培养复合型人才成为国际金融专业的重点研究课题。在此背景下，本文提出了“工学结合“的人才培养模式，介绍了“四环相扣、双向发展”的人才培养模式的设计思路，形成了“三线五块“的模块教学框架，建立了专业实践教学体系。文章的最后给出了实施的具体方法和注意事项。