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乒乓球是中国的"国球",人人熟悉,个个喜欢,几乎人人会打.但其中的物理原理不一定人所周知.借助这样一个案例,阐述物理学中的转动理论及流体动力学理论,并借助优秀运动员的示范和高速摄影技术的再现,使一般的物理理论教学变得鲜活、生动,易于学生理解和掌握.本案例教学是将物理理论教学和实验进行整合的一个实例.该整合的指导思想是将课内与课外、理论与实验整合,让师生合力来完成.