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职业素质的高低严重影响个人职业生涯的发展。基于这一论点，阐述如何在高职计算机专业学生三年的学习时间里，通过教师在课堂上持续的影响和训练，培养学生具备职场需要的职业素质，提高求职成功率和工作稳定性。
高职计算机专业学生职业素质融入课堂教学的研究
【摘 要】
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职业素质的高低严重影响个人职业生涯的发展。基于这一论点，阐述如何在高职计算机专业学生三年的学习时间里，通过教师在课堂上持续的影响和训练，培养学生具备职场需要的职业素质
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学信息工程学院
【出 处】
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现代计算机(专业版)
【发表日期】
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2014年21期
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