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本文探讨在编程教学中引入Scratch可视化编程方式,分析了Scratch编程对计算思维的训练与培养.通过对Scratch的练习和使用,有助于克服学生编程的畏难情绪,增强编程的兴趣.
基于Scratch的计算思维培养
【摘 要】
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本文探讨在编程教学中引入Scratch可视化编程方式,分析了Scratch编程对计算思维的训练与培养.通过对Scratch的练习和使用,有助于克服学生编程的畏难情绪,增强编程的兴趣.
【机 构】
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泉州海洋职业学院 福建泉州 362700
【出 处】
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探索科学
【发表日期】
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2021年4期
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