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随着我国经济的快速发展，全球经济一体化的模式逐步形成。社会各界对技术专业性人才的要求越来越高，师范院校也迎来更多的挑战和机遇。在社会新时期的背景下．如何构建我国师范院校职业教育课程成了研究的首要课题。对职业教育课程建设是师范院校课程改革的重点和难点．亦是高职教育中人才培养模式向前发展的必要条件。但是目前我国很多师范院校在职业教育课程的构建过程中还存在一些不足，还不能完全适应不断发展的社会人才需要和市场经济进程。因此。在当前国情下的师范院校职业教育课程建设的基础上，提出课程设置的现状及问题，从而找到课程建设