论文部分内容阅读
创新思维的培养是目前我们教育中极其重要的一环，作为担负教育重任的教师，应当将创新思维的培养作为自己的教育方向，本文从三个方面进行了系统的阐述。
学生创新思维培养策略
【摘 要】
：
创新思维的培养是目前我们教育中极其重要的一环，作为担负教育重任的教师，应当将创新思维的培养作为自己的教育方向，本文从三个方面进行了系统的阐述。
【机 构】
：
镇江市润州区三茅宫镇江实验学校
【出 处】
：
科学大众(科学教育)
【发表日期】
：
2011年12期
其他文献
摘 要:本文从教学的角度,将学生作为核心,采用相应的策略,培养、提高学生的英语阅读能力,让学生自己学会如何提高阅读能力,完善阅读技巧。关键词:英语阅读; 策略; 技巧中图分类号:G633.41 文献表示码:A 文章编号:1006-3315(2010)4-009-001新课标要求学生能借助词典阅读包括新闻、广告、说明等形式的语言材料,理解意思,并能在整体理解文章的基础上进行推测判断,能不借助词典读懂
1利物浦足球俱乐部的成功之道作为全球最大的职业俱乐部之一,也是当今最成功的球队之一,利物浦足球俱乐部自成立之初所获得的各类奖项能够与西甲的巴塞罗那俱乐部和皇家马德
把一节具有思想性、实用性,富有创造性的工艺美术课上好,需要几个必要的因素,同时也需要在设计制作工艺作品过程中,始终贯穿一些非智力因素,并且在课堂中,潜移默化地培养学生
近年来,稻纵卷叶螟在宁化县水稻上发生量大,危害严重.为筛选防治稻纵卷叶螟的适宜药剂,通过田间药效试验,比较了3种农药对稻纵卷叶螟的防治效果.结果表明,药后14 d,5％阿维菌素
为探讨重复运动后大鼠骨骼肌损伤适应过程中组织病理改变,将大鼠分为正常对照组、下坡跑运动组、重复运动组并分别进行下坡跑运动及重复运动,观察下坡跑运动及一周后重复运动
摘 要：课堂教学过程中，充分重视教法设计的实效性、学法指导的实效性、学以致用的实效性、知识落实的实效性，提高了学生的生物学素养，培养了学生实验探究能力、自学分析能力、运用生物学知识增进自身健康的意识，全面提高学生学习水平和学习能力，课堂教学真正收到实效。关键词：生物； 课堂教学； 实效性中图分类号：G633.8l文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2011)9-043-001生物新课标提