【摘 要】
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为确保交际的成功,交际双方要有必要的语用意识,否则可能会导致交际的失败。对于外语学习者来说,语用意识需要在学习过程中有意识地培养。本文借助建构主义学习理论,探讨了如
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为确保交际的成功,交际双方要有必要的语用意识,否则可能会导致交际的失败。对于外语学习者来说,语用意识需要在学习过程中有意识地培养。本文借助建构主义学习理论,探讨了如何在课堂教学中培养学生的语用意识,提高他们的交际能力。
In order to ensure the success of the communication, the communicating parties must have the necessary pragmatic awareness, otherwise it may lead to communication failure. For foreign language learners, pragmatic awareness needs to be consciously cultivated during the learning process. This article uses constructivist learning theory to explore how to cultivate students’ pragmatic awareness and improve their communication skills in classroom teaching.
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