【摘 要】
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坚持文化自信理念,掌握中国画的知识与技法,实现优秀中国传统文化的传承与发展,是中国画课程教学的重要目标。民族地区高校中国画课程教学不仅肩负着中国传统文化中国画艺术
【基金项目】
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文章为2017阿坝师范学院教学改革专项项目“在中国画课程教学中融入‘羌族题材手绘旅游品’创新创业教育的改革研究”(E类)(项目编号:20171523)研究成果之一
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坚持文化自信理念,掌握中国画的知识与技法,实现优秀中国传统文化的传承与发展,是中国画课程教学的重要目标。民族地区高校中国画课程教学不仅肩负着中国传统文化中国画艺术的教学重任,同时担任着少数民族文化传承与创新的责任。文章研究民族地区中国画课程教学改革的策略,探寻如何挖掘高校所在民族地区的特色经济文化背景,找到美术专业与社会经济需求的契合之处,为地方民族特色文化的创新发展和继承寻求新路径,构建应用型中国画课程模式,打造专业特色教育。
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