【摘 要】
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高中语文课堂,是培养学生良好的思维能力和习惯的的基地。一个优秀的高中语文教师,往往利用课堂示范,传授给学生思维的典范,影响学生的思维品质的形成,终生受用。思维是有形
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高中语文课堂,是培养学生良好的思维能力和习惯的的基地。一个优秀的高中语文教师,往往利用课堂示范,传授给学生思维的典范,影响学生的思维品质的形成,终生受用。思维是有形式的,良好的思维品质,首先要有良好的思维形式。逆向思维就是一种值得养成的思维形式。逆向思维不是一味的唱反调,也不是培养叛逆性格。而是在思维的历程中不盲从、不偷懒,从事物的正反两个方面去比较,然后从中择正而从,这也是一种辩证思维。
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